sábado, 16 de mayo de 2020

5 AÑOS del 18 al 22 de mayo / 5 ANYS del 18 al 22 de maig

Queridas familias:
Una nueva semana empieza. Esperamos que todos y todas sigáis bien, y con ganas de hacer nuevas actividades. Aquí tenéis nuestras  nuevas propuestas para aprender y disfrutar en casa.
Pensamos que una forma de motivaros es hacer  unas fotos y/ o vídeos haciendo  las actividades que os proponemos. Seguro que hacéis cosas geniales que bien merecen ser fotografiadas y/o grabarlas!
Y siempre  serán un bonito recuerdo! Animaros!

PARA EMPEZAR
TIP TAP

Continuaremos buscando en el calendario qué día del mes es, día de la semana, tiempo que hace, y decir el refrán de MAIG
Escribimos todos los días la fecha larga con letras y la fecha con números ( DILLUNS 18 de Maig de 2020/18-5-2020)
HÁBITOS DE HIGIENE Y AUTONOMÍA PERSONAL
Continuamos trabajando los hábitos de higiene y autonomía personal.
Esta semana vamos a ayudar en casa a poner las servilletas y los cubiertos en la mesa.
CUERPO: ELS 5 SENTITS 

VALORES:


PARA JUGAR
Continuamos jugando con juegos simbólicos, juegos de mesa, puzles…
Juego: Rincón de pensar: Rompecabezas, lógica, relacionar y sopas de letras.

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
TRABALENGUAS:


Pasos a seguir:
-          Leer el trabalenguas.
-          Explicar lo que significa.
-          Repetirlo.

EXPRESIÓN PLÁSTICA
Aquí tenemos muchos animales hechos resiguiendo el contorno de una manoy con mucha imaginación. Ahora te toca a ti!!!





LECTO-ESCRITURA
 Ésta semana vamos a  trabajar con la letra N/n. Seguro que te acuerdas de nombres de amigos y amigas  de clase que comiencen por  N o que la tengan en su nombre. Puedes dibujar a tus amigos/as y escribir su nombre.
-          Hacer el sonido de la N
-          Añadir las vocales y repetir: NA, NE, NI, NO, NU
-          Decir palabras que empiezan por esas sílabas.
-          Dibujar en grande una N mayúscula y otra una minúscula y decorarlas.
-          Buscar en cuentos, revistas, diarios, etiquetas de alimentos...la letra N.
-          Practicar la grafía.
-          Escribir en mayúsculas y/o minúsculas las palabras: NAS, NEU, ONA, NIU, NIT
-          Escribir la sílaba que falta: -----TA; PIA------; BALE-----;
-          Copia/dictado de algunas palabras

Y leemos :


- EL NOMBRE PROPIO: Seguimos practicando en  minúscula. Poco a poco, iremos mejorando.

Cuento en casa:
Esta semana os proponemos crear vuestro propio cuento: Elegir personajes, pensar dónde están, qué les ocurre y como acaba. Contarlo a los papis y familia. Después inventar un título y hacer un dibujo.
Os dejamos  algunas ideas de personajes y lugares


LÓGICA-MATEMÁTICA
CUANTIFICADORES: Repasar la grafía de los númerosescribiendo los que van delante y detrás.

Y continuar  haciendo algunas sumas. Os proponemos hacerlas también con un dado: tirar el dado, contar los puntos y poner el número. Repetimos  otra vez y hacemos lo mismo. Y a sumar!!
FORMAS GEOMETRICAS:
Poner en una bandeja macarrones. Dibujar formas  y a pescar!!! Recuerda todas las formas que conoces.: Circulo, cuadrado, triángulo, rectángulo y rombo.



No os olvidéis de anotar cuántas encontráis.
Otro día construiremos formas con bolitas de plastilina y palillos en volumen.



CONCEPTOS: PESADO/LIGERO
En casa tenemos objetos que son pesados y otros ligeros.
Ves el sofá, intenta levantarlo Contesta: ¿Es pesado?
Y ahora coge un folio. Contesta ¿Pesa mucho o es ligero?
Busca en casa objetos pesados y ligeros y haz una lista.

PSICOMOTRICIDAD
JUEGOS MOTÓRICOS para hacer en compañía:
-          TIERRA, MAR Y AIRE: Tierra nos quedamos quietos, Mar saltamos 3 veces seguidas y Aire damos tres palmadas.
-          SIMÓN, SIMÓN dice…. Y hacemos lo que diga (saltar, levantar un pie…)
YOGA: Los animales del mar 

ACTIVIDADES MUSICALES:


Proyecto “ EL AGUA”
CANÇÓ AL FONS DEL MAR

Hemos descubierto muchos animales que viven en el mar.
Dibuja o haz una manualidad del qué más te guste.
También puedes investigar sobre él y anotarlo en tu dibujo o hacer una  pequeña ficha con su nombre, tamaño, que come, a qué profundidad vive y otras curiosidades.


¡Esperamos que os hayan  gustado las actividades!
Os mandamos un fuerte abrazo y muchos besos.
¡Ánimo campeones y campeonas!

MERCHE Y BEATRIZ
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Benvolgudes famílies:
Una nova setmana comença. Esperem que tots i totes seguiu bé, i amb ganes de fer noves activitats. Ací teniu les nostres  noves propostes per a aprendre i gaudir a casa.
Pensem que una manera de motivar-vos és fent-vos fotos i vídeos fent  les activitats que us proposem. Segur que feu coses genials que bé mereixen ser fotografiades i/o gravades !
I sempre  seran un bonic record! Animar-vos !

PER A COMENÇAR
TIP TAP   
 
Continuarem buscant en el calendari quin dia del mes és, dia de la setmana, temps que fa, i dir el refrany de MAIG
Escrivim tots els dies la data llarga amb lletres i la data amb números ( DILLUNS 18 de Maig  de 2020/18-5-2020)
HÀBITS D'HIGIENE I AUTONOMIA PERSONAL
Continuem treballant els hàbits d’higiene i autonomia personal.
Aquesta setmana anem a ajudar a casa a posar les tovalles  i els coberts en la taula.
COS: ELS 5 SENTITS    
 
VALORS:   
 

PER A JUGAR
Continuem jugant amb jocs simbòlics, jocs de taula, puzles
Joc: Racó de pensar: Trencaclosques, lògica, relacionar i sopes de lletres.

EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓ ORAL
EMBARBUSSAMENT:


Passos a seguir:
-          Llegir l'embarbussament.
-          Explicar el que significa.
-          Repetir-ho.

EXPRESSIÓ PLÀSTICA
Ací tenim molts animalets fets resseguint el contorn d'una mà i amb molta imaginació. Ara et toca a tu!!!






LECTO-ESCRIPTURA
 Aquesta setmana anem  a treballar amb la lletra N/n. De segur que et recordes de noms d'amics i amigues  de classe que comencen per  N o que la tinguen en el seu nom. Pots dibuixar als teus amics/as i escriure el seu nom.
-          Fer el so de la N
-          Afegir les vocals i repetir: NA, NE, NI, NO, NU
-          Dir paraules que comencen per aqueixes síl·labes.
-          Dibuixar en gran una N majúscula i una altra una minúscula i decorar-les.
-          Buscar en contes, revistes, diaris, etiquetes d'aliments...la lletra N.
-          Practicar la grafia.
-          Escriure en majúscules i/o minúscules les paraules: NAS, NEU, ONA, NIU, NIT,
-          Escriure la síl·laba que falta: -----TA; PIA------; BA LE-----;
-          Còpia/dictat d'algunes paraules

I llegim :


- EL NOM PROPI: Continuem practicant en  minúscula. A poc a poc, anirem millorant.

Conte a casa:
Aquesta setmana us proposem crear el vostre propi conte: Triar personatges, pensar on estan, què els ocorre i com acaba. Explicar-ho als papis i família. Després inventar un títol i fer un dibuix.
Us deixem  algunes idees de personatges i llocs



LÒGICA-MATEMÀTICA
QUANTIFICADORS: Repassar la grafia dels números escrivint els que van davant i darrere.

I continuar  fent algunes sumes. Us proposem fer-les també amb un dau: tirar el dau, comptar els punts i posar el número. Repetim  una altra vegada i fem el mateix. I a sumar!!
FORMES GEOMETRIQUES:
Posar en una safata macarrons. Dibuixar formes  i a pescar!!! Recorda totes les formes que coneixes.: Cercle, quadrat, triangle, rectangle i rombe.



No us oblideu d'anotar quantes trobeu.
Un altre dia construirem formes amb  boles de plastilina i escuradents en volum.


CONCEPTES: PESAT/LLEUGER
A casa tenim objectes que són pesats i altres lleugers.
Veus el sofà, intenta alçar-lo Contesta: És pesat?
I ara agafa un foli. Contesta: Pesa molt o és lleuger?
Cerca a casa objectes pesats i lleugers i fes una llista.

PSICOMOTRICITAT
JOCS MOTORS per a fer en companyia:
-          TERRA, MAR I AIRE: Terra ens quedem quiets, Mar saltem 3 vegades seguides i Aire donem tres palmades.
-          SIMÓN, SIMÓN diu…. I fem el que diga (saltar, alçar un peu…)
IOGA: Els animals de la mar    
 
ACTIVITATS MUSICALS:   
 

Projecte “ L'AIGUA”.
CANÇÓ Al FONS DE LA MAR
 
Hem descobert molts animals que viuen en la mar.
Dibuixa o feix una manualitat del quin més t’agrada.
També pots investigar sobre ell i *anotar-lo en el teu dibuix o fer una  xicoteta fitxa amb el seu nom, grandària, que menja, a quina profunditat viu i altres curiositats.


Esperem que us  hagen agradat les activitats!
Us enviem una forta abraçada i molts besos.
Ànim campions i campiones !

MERCHE I BEATRIZ

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