RECOMENDACIONES
DE LAS TUTORAS 3
AÑOS A (Mª Teresa Manso) Y B (Pilar Romero).
SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO.
En primer lugar deciros que son orientaciones, no os
preocupéis. Lo importante es hablar con ellos y que ellos hablen y jueguen.
Podéis trabajar el siguiente cuento “Caperucita roja”. En la siguiente página aparecen un montón de
cuentos.
Contar los padres / madres el cuento.
- A continuación que os lo cuenten ellos, con sus palabras.
- Que inventen otro final para el cuento.
- ¿Qué personaje os ha gustado más? ¿Por qué?
- ¿Qué cambiarías del cuento?
- Que intenten escribir el nombre del personaje que más les ha gustado y el que menos. ( Se lo podéis poner vosotros y ellos repasar).
- Dibujar el personaje que más os ha gustado y el que menos.
- Que cuenten cuántos personajes aparecen en el cuento de forma oral y de manera escrita, siempre a través de un modelo que puedan imitar o repasar.
- Contar objetos que se pueden tener por casa (juguetes, colores, legumbres…)
- Agrupar objetos por colores, tamaños.
- Contar mecánicamente hasta el 10, por ejemplo.
A partir de mañana por el canal infantil de RTVE, Clan TV se
emitirán clases destinadas a infantil de 9 h. a 12 h.
RECOMANACIONS DE LES TUTORES 3 ANYS A (Mª Teresa I B (Pilar Romero).
SETMANA DEL 23 AL 27 DE MARÇ.
En primer lloc dir-vos que són orientacions, no us preocupeu. L'important
és parlar amb ells i que ells parlen i jueguen.
Podeu treballar el següent conte "Caputxeta vermella". En la
següent pàgina apareixen un muntó de contes
Comptar els pares/ mares el conte.
- A continuació que us ho compten ells, amb les seves paraules
- Que inventen un altre final per al conte.
- Quin personatge els ha agradat més? Per què?
- Que canviaries del conte?
- Que intenten escriure el nom del personatge que més els ha agradat i el que menys. (L'hi podeu posar vosaltres i ells repassar)
- Dibuixar el personatge que més us ha agradat i el que menys.
- Que compten quants personatges apareixen en el conte de forma oral i de manera escrita sempre a través d'un model que puguin imitar o repassar.
- Comptar objectes que es puguen tindre per casa (joguets, colors, llegums...)
- Agrupar objectes per colors, grandàries.
- Comptar mecànicament fins el 10, per exemple.
A
partir de demà pel canal infantil de RTVE, Clan TV s'emetran classes destinades
a infantil de 9 h. a 12 h.
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